正負の数の加減、 ８時間教材が
４時間で完了する実践報告とその他です。
大仏殿の西、３月中旬に咲く早桜
Wellcome to my website !
奈良市の中学校で数学科を担当していました。そんなに深く教材
研究をした訳ではありませんが、30数年もやっていますと、オリ
ジナルではないかと思えるものがあるものです。 と言っても
元の元をただせば、どなたかの発案のものかも分かりません。
いずれにせよ、このサイトをご覧になった先生方の参考になれば
嬉しく思います。
正負の数の加減
このサイトでの 実践報告の特徴です。
１、生徒の理解・定着が良い。
２、教科書準拠８時間教材が４時間で完了。
３、内容が単純なので 授業者の説明負担が
軽減されます。
先ずは最初のYou Tube教材や パワポのプレゼンからご覧下さい。
このサイトは パソコン画面を前提に構成しています。スマホで
ご覧の方は画面構成が良くなく 各項目のパワポやPDFが見られ
ないかも分かりません。
各ページへの移動は
1、画面の上下部分にある各ページ名をクリック。
2、コンテンツ目次から。
3、サイトマップから。 いずれからも可能です。
スライドショーにてご覧下さい。
現行教科書との違いや 正統性についての文章です。
出品しています。 アマゾン本検索用語「正負の数の加減」です。
アマゾン本を購入して頂いても良いし、このPDFをプリントアウトして製本
してもらっても結構です。 なお、先生方で自分の授業で使ってみようと
お考えの先生 fukuo-2981@kcn.jp まで連絡下さい。
ご自分の授業用に編集出来るように、元の一太郎版原稿を送らせてもらい
ます。
PDF編集アプリをお持ちの方は、このPDFから直接に編集出来ます。
製本版では、問題と解答を見開きで 同一ページに載せています。
□４ 生徒自学用問題集採択者の感想
山形県のある中学校の先生が この問題集を授業で採用した感想です。
福 尾 忠 彦 様
忙しさにかまけ、返信せず申し訳ございません。
実際にすべてテキストを使用させていただきました。 私個人としては
手応えがあり、今まで指導したことがない方法（内容）だったので新鮮
さもありました。 塾等に通っている生徒で数直線で学習した生徒には
少し戸惑った生徒がいました。 また、教科書（東京書籍）にはこの
テキストのようには ほとんど記載されていないので（当然ですが）
困惑した生徒もいました。ただ、小学校算数の学習内容の流れで進めて
いる私はとても勉強になりました。ありがとうございます。他の分野
でも もしこのようなテキストがあれば ご紹介ください。
○○中学校教諭 □□△△
この案は、令和3年（2021年）4月からの教科書での「整数の性質」が新設される以前のものに基づく案です。
教科書には掲載の無い （ ）はずしのまとめです。
スライドショーでご覧ください。
マッサイトプ（コンテンツ一覧表）
下線付きページ名をクリックしますと 各ページへ移動します。
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コンテンツ名 ページ番号 |
正負の加減 ページ１ |
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ページ内にある PDF呼び出し標題 |
※正負の数の加減 0 You Tube 教材 1 研究会でのﾊﾟﾜｰﾎﾟｲﾝﾄ 2 教科書との違い 3 研究会での実践報告文
4 授業実践
5 トランプゲーム要領 6 授業案 7 （ ）はずしのまとめ
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1 ２乗に比例する関数 8 因数分解と展開 9 線香の実験(一次関数) 10 関数箱（関数導入）
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1 相似問題 ①
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1 方程式立式のコツ
4 図形の性質と条件
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1 日招きの清盛
2 電流認識の変遷
4 熱膨張と金管楽器
筆者の詩作
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１ マイナスの数とは ２ 小学校算数の復習 ３ 負数の足し算・引き算の意味 ４ 加減混合の練習問題 ５ 加減計算の総合復習 |
筆者への連絡メール
お願い
このサイトに掲載しています教材や解説は全てご自由にお使い下
さい。使用後の感想や改善点などを知らせて頂くと有り難いです。
ページ冒頭のこのロゴマークは、NHK奈良放送局夕方番組で
以前に使用されていたシンボルマークです。
著作権者の許可なしに無断使用させてもらっています。